Implementasi Pembelajaran Berbasis Projek Dasar Dasar-dasar Bioteknologi Tanaman

Tuntutan capaian kompetensi kurikulum pada satuan unit pendidikan sesuai dengan ketentuan dari Kementrian Pendidikan Tinggi, Riset dan Teknologi menuntut suatu capaian yang bisa memenuhi tantangan kebutuhan paripurna yang dicirikan kemampuan analisis dan problem solving yang mumpuni. Penterjemahan tuntutan akan kebutuhan tersebut harus ditopang oleh setiap mata kuliah yang menjadi bagian dari content course kurikulum
suatu program studi. Dalam kaitan tersebut, setiap mata kuliah harus merespon dan mengakomodir tuntutan tersebut. Oleh karena itu buku impelementasi pembelajaran be-rbasis projek mata kuliah Dasar-Dasar Bioteknologi Tanaman ini disusun.

Buku ini disusun dengan prinsip mempertimbangkan secara seksama terhadap hakikat capaian kompetensi mata kuliah Dasar Dasar Bioteknologi Tanaman. Sebagai suatu mata kuliah yang berbasis teknologi, maka rumusan kompetensi yang harus dicapai oleh peserta
yang meng-ambil mata kuliah ini adalah kemampuan psikomotorik teknik-teknik yang menjadi landasan teknologi dalam bidang bioteknologi secara umum dan secara khusus dalam bio-teknologi pertanian. Disamping itu, penguasaan teori dan wawasan serta prinsip
prinsip logis yang mendasari ber-bagai teknik yang digunakan juga akan menjadi target lain capaian kompetensi akhir mata kuliah ini, sehingga pada akhirnya setiap peserta yang mengambil mata kuliah ini memiliki kemampuan untuk menganalisis dan menginterpretasikan setiap data yang diperoleh dari pekerjaan yang dilakukan dan implikasi
serta konsekuensi dari data tersebut. Dengan berbagai pertimbangan tersebut, maka proses pembelajaran mata kuliah ini diarahkan pada kem-ampuan pengenalan dan penguasaan teknologi dasar yang meliputi teknik-teknik molekuler dasar seperti isolasi DNA, elektroforesis, amplifikasi in-vitro berbasis Polymerase Chain Reaction (PCR), sekuensing DNA dan analisis datanya mnggunakan beberapa tool bioinformatika.